« Les guerres prenant naissance dans l’esprit des hommes, c’est dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix »

Acte constitutif de l’UNESCO

 

C’est dans le cadre de la commission patrimoine mais aussi fort d’un partenariat quela Jeune Chambre Internationale (JCI) entretient avec les Nations Unies (ONU) depuis 1954, que nous nous sommes rendus au siège de l’UNESCO à PARIS en février 2006.

Ce voyage à Paris nous a permis de découvrir ce qu’était exactement l’UNESCO, de visiter ses lieux, de faire connaissance avec les chefs de département, de se familiariser avec ses codes, ses us et coutumes, de trouver bons nombres d’outils utiles pour concrétiser tous nos projets.

 

A-   De quoi s’agit-il ? :

Il s’agit de créer, d’éditer et de distribuer gratuitement aux élèves scolarisés en classe de CM1 et CM2, le tout premier « Kit d’éducation des jeunes au patrimoine polynésien ».  Tiré de l’exemple du Kit d’éducation des jeunes au patrimoine mondial :http://whc.unesco.org/fr/educationkit/ nous avons voulu selon les mêmes principes, créer notre « Kit d’éducation des jeunes au patrimoine polynésien ».  Véritable outil pédagogique à l’usage des enseignants, le Kit est composé de 3 parties distinctes :

 

  1. Un livre pédagogique de 120 pages abordant différents thèmes de notre patrimoine ;
  2. 15 photos descriptives de sites culturels ou naturels de la Polynésie française ;
  3. 3 cartes (les archipels, la faune marine et la flore)

 

Le livre : « le patrimoine polynésien entre les mains des jeunes » :

Il a été conçu avec la collaboration de personnes d’horizons différentes, qui ont acceptés de développer un ou plusieurs thèmes précis de notre patrimoine parmi lesquels :

  1. L’enterrement du placenta du nouveau né en Polynésie française
  2. La danse traditionnelle
  3. Les instruments de musique traditionnelle en Polynésie française
  4. Les tortues marines
  5. Les requins en Polynésie française
  6. La réserve de biosphère aux Tuamotu
  7. Les archipels de la Polynésie française et ses sites référencés
  8. Le lever des pléiades ou materai
  9. Les marae aux îles de la société
  10. La pirogue traditionnelle

 

Les thèmes du livre ont été conçus harmonieusement sur le fond et la forme. Chaque auteur démarre un thème avec une page d’introduction où il met en exergue :

  • Les objectifs en terme de connaissances
  • Les attitudes à encourager
  • Les compétences à développer

Les thèmes du livre ont été construits pour que les maîtres d’école puissent les découvrir aisément en classe. Les rédacteurs abordent des connaissances générales avant de proposer des activités pluridisciplinaires. L’idée étant de transmettre, faire aimer, partager des idées et finalement engager naturellement chaque élève à la préservation de son patrimoine.

 

15 photos descriptives de sites culturels ou naturels de la Polynésie française

 

L’outil pédagogique est également composé de 15 fiches techniques décrivant 15 sites culturels et naturels remarquables de la Polynésie française. Les critères retenus par le comité de rédaction dans la sélection des sites ont été les suivants :

  1. Leur valeur pédagogique
  2. Leur nature : site touristique et/ou culturel et/ou naturel
  3. La représentation de chaque archipel avec un minimum d’un site par archipel
  4. Le caractère de site de référence ou emblématique
  5. L’accessibilité physique aux enfants dans des conditions raisonnables
  6. Le bon état du site
  7. Libre d’accès avec le consentement du propriétaire

Chaque fiche est structurée de la manière suivante :

  • Localisation du site : Archipel, île, commune, PK, nom des terres, le cas échéant le chemin d’accès
  • Descriptif : nature, surface, volume ou dessin pour les sites archéologiques
  • Références bibliographiques

 

 

 

 

B-   Les ressources de la commission :

La commission a pu être menée à terme grâce à l’aide de ses partenaires. En effet, nous avons bénéficié d’une aide non négligeable tant sur le plan humain que financier.

 

Les ressources humaines :

  • Au sein de la JCET :

La commission a mobilisé une douzaine de personnes : Aimana BERNIERE, Alain DUSART, Fortuné UTIA, Valérie ZISOU, Doris SOUFET, Thérèse RATTINASSAMY, Richard TUHEIAVA, Michel CERDINI, Klint VERNAUDON, Sylvain LAMAUD, Toanui MAITERE.

Nos engagements :

  1. Nous nous engageons à transmettre fidèlement les connaissances et savoirs faire de nos anciens,
  2. Nous nous engageons à concevoir l’outil pédagogique dans le respect des programmes scolaires de l’éducation,
  3. Nous nous engageons à distribuer gratuitement, sur toute la Polynésie française, 500 Kits d’éducation des jeunes au patrimoine.

 

  • Les partenaires institutionnels :

La commission a trouvé l’appui de partenaires institutionnels non négligeable tels que celui du Ministère de l’Education et de l’Enseignement supérieur (MEE), mais également le Centre de Recherche et de Documentation pédagogique (CRDP), celui du GIE Tahiti Tourisme, du service du tourisme et du service de la culture et du patrimoine.

 

  • Les rédacteurs :

Ils ont contribués à la rédaction des thèmes du livre :

  • Richard TUHEIAVA, chef de projet de classement du site taputapuatea
  • Marion FAYN, Doctorante en lettres modernes
  • Matani KAINUKU, chef de la troupe de danse NONAHERE
  • L’association Te Mana O Te Moana, pour la préservation des tortues
  • L’association Tore Tore, pour la préservation des requins
  • Gaelle LATOUR, CPAIEN
  • Mihimana ROTA, CPAIEN
  • Isabelle OZAN

 

Ils ont contribués à la rédaction des 15 fiches des sites culturels ou naturels :

  • Alain DUSART
  • Gaelle LATOUR
  • Natea MONTILLIER
  • Belona MOU
  • Guillaume RAYNAL

 

  • Le comité éditorial de production imprimée (CEPI) :

 

Les ressources financières :

 

La commission a mobilisé un budget de 2.162.100 FCP grâce au soutien financier de nos partenaires

 

C-   La communication :

  1. a.     Un Outil accessible sur le web :

Une page sur le réseau social Facebook

Le patrimoine polynésien entre les mains des jeunes a créé sa toute première page sur le réseau social Facebook le 7 juin 2013 à cette adresse https://www.facebook.com/LePatrimoinePolynesienEntreLesMainsDesJeunes?ref=hl

 

Une adresse web : jcitahiti.com

Pour nous contacter :

Karine Teissier – Tuheiava

Chef de projet

Email : k.tuheiava@gmail.com

Vini : +689 70 22 06

 

Jeune Chambre Economique de TAHITI

BP 20.669 Papeete – Tahiti – Polynésie Française

E-mail : contact@jcitahiti.com  – Site : www.jcitahiti.com